为帮助学生充分利用寒假时间提升学习能力、巩固专业知识、培养良好习惯。根据《湖北理工学院2024-2025学年寒假学风建设实施方案》总体要求，结合我院学生实际开展寒假“六个一”学风建设活动，极大地丰富了学生的寒假生活，推动了学生健康成长、全面发展，现将“六个一”活动情况展示如下：
1.阅读一本好书
为助力学生养成良好的阅读习惯，有效提升阅读量，我校精心组织了一场意义非凡的阅读活动。活动前期，学校党委书记、校长亲自向学生推荐了22本在线阅读书目，图书馆及各教学院也积极行动，为学生推荐了133本专业在线阅读书目。我院学生充分利用寒假假期，参加学院学风建设系列活动。培养学生阅读兴趣，积累阅读量，“阅读一本好书”活动让同学们接受书籍文化的熏陶，不断总结、提升自己。
本次阅读活动由学习部全面负责，同学们积极参与，沉浸在书籍的海洋中，汲取知识的养分也展示了机电学子的阅读成果和风采。在“阅读一本好书”活动中我院共收到410份作品，各班级推荐作品共39份，通过投票选出10份优秀作品。
2.学习《新一轮本科教育教学审核评估应知应会手册》（学生版）
我院各班级学习委员牵头组织线上集中学习《新一轮本科教育教学审核评估应知应会要点（二）》（学生版），以班级为单位线上集中学习讨论加深学生了解学校审核评估工作的相关流程，审核评估的主要目标，并明白学校能够借此提升本科教育质量、推动教学改革、强化学生能力培养。学校也通过明确评估对学生未来发展产生深远影响，提升同学就业竞争力、优化学习环境等。在“学习应知应会知识”活动中我院共收到382份集中学习材料，下面是各班级推选出的代表性材料。
3.参与一次学科竞赛
机电工程学院各专业学生结合自身专业特色，组织各类学科竞赛和培训活动（如“挑战杯”、数学建模竞赛、大学生创新大赛、工程训练竞赛、专业性比赛等），在提升学生工程实践能力的同时，深入融入社会主义核心价值观，培养学生的责任感、创新精神、团队合作与社会服务意识，激发学生的家国情怀，促进学生全面发展。在“学科竞赛”活动中316名学生参与到学校组织的机械创新大赛、挑战杯、创新创业大赛中，利用寒假假期加强专业知识储备，全力备赛。
4.参加一次社会实践活动
为引导学生积极参与社会实践，发动各年级学生干部鼓励班级同学参与社会实践，切身感知社会、热爱家乡、服务群众，用实际行动坚定不移听党话、跟党走。学院组织开展大学生“返家乡”社会实践活动，积极引导“返家乡”大学生在政务实践、社区服务、乡村振兴、文化宣传等各领域发挥所长贡献青春力量。在“社会实践”活动中我院共收到405份材料，来自各地的学生分享在家乡、社区或在机构、革命根据地开展的各色实践活动。
5.组织一次线上研讨交流活动
线上研讨交流活动旨在促进知识共享、经验交流和问题解决。本次线上研讨活动共有326人次完成，同学们在线上积极组织各类学科竞赛问题交流、线上分享未来就业打算及就业环境分析、线上分享假期实践活动内容等。此次活动培养了参与者们的团队精神、心理素质和社交能力。
6．每天参与一次锻炼
春节假期是放松身心的好时机，也是保持身体健康、提升体能的绝佳机会。为激发同学们假期锻炼的兴趣，掌握体育锻炼技能，增强体质，养成良好的生活习惯。“每天锻炼一小时”由学院文体部负责，呼吁大家寒假动起来，在线上班级群分享科学训练计划，帮助同学们在家轻松实现健身目标，规律过寒假。本次活动完成447人次。
寒假学风建设活动的开展，使我院的学风情况有了转变，越来越多的学生认识到良好学风对自身学习是重要的推动作用。2024-2025学年寒假“六个一”活动将学风建设、课外实践、体育运动与中国传统文化相融合。提升学生自身的鉴赏能力并在生活中积极实践。激发同学们假期锻炼的兴趣，掌握体育锻炼技能，增强体质，养成良好的生活习惯。
学风建设活动是学校落实立德树人根本任务和强化人才质量培养的有力抓手。机电工程学院充分调动一切积极因素，发挥各级、各类学生组织和党员骨干积极作用，全面动员，稳步推进，务求实效，努力探索学分制条件下学生管理的新途径、新方法，将建设良好的班风、院风、学风问题作为一项长期工作，常抓不懈。
